为贯彻执行重庆移通学院办学定位和学院定位，推进信息产业新商科建设，强化教师商业经营管理理论与实践的融合能力，提升教师将企业实践活动成果应用于商科教学的水平，丰富学生参与企业一线经营管理工作的体验。3月4日，淬炼商学院财务管理教研室主任张丹丹老师、市场营销董道进老师等一行人走进了重庆丰圭达科技有限公司。
首先，丰圭达公司总经理黄曦带领老师们参观了生产车间，各条生产线上的机器设备和生产人员都在紧张有序的工作中。黄总介绍了公司生产的热水器电子元件tcb板、笔记本电脑适配器电子元件等产品，包括产品订单、产量、产品交付、生产设备、生产流程、半成品的流动方式以及车间的管理等方面的情况。然后，黄总与老师们来到公司的办公区，对企业的融资、销售货款的回收、票据贴现、产能扩大，员工管理等方面的情况进行了交流。
通过与黄总的交流，老师们了解到目前很多中小企业都存在的共性问题：缺乏核心竞争力，对供应链的上下游都缺乏议价能力。黄总说：公司生产的产品需要从上游企业购买芯片，主要以现金支付；下游的客户从公司购买的产品主要以票据支付，票据有较长的承兑期，流动性较差，给公司的资金链造成较大的压力，这些都源于核心技术掌握在别人手中，不得不受到上下游的控制。此外，存在较大资金压力的情况下，又面融资困难的问题。企业的问题不是独立的某一方面，而是错综复杂的。
实业兴国，实干兴邦，为什么都不愿意投资生产制造业呢？本次走访丰圭达公司的经历，让作为学校老师或许找到了答案，深刻体会到中小企业利润空间被不断挤压，夹缝中求生存的艰难。中小企业所面临的种种困难都对其经营管理人员提出更高的要求，需要管理者灵活去面对，做出重要的选择和战略调整。那么如何才能培养真正能够适应中小企业的经营管理人才？唯有走入中小企业一线，深入了解和学习企业家的优秀管理实践经验，并与理论知识融合、创新。学习企业家肯实干，不怕辛苦的工作态度，避免好高骛远，纸上谈兵。
后期，学院将继续与丰圭达开展深入合作，借此平台为商学院老师和学生创造更多实践机会，期望能依托商科“实战”项目，达到企业、老师和学生三赢的目标。
撰稿：齐蜀辉、李海燕
摄图：李海燕
（淬炼商学院供稿）
