为达到学科交叉融合目的，使学生感受交通天下的魅力，拓宽学生思维，实现多元化育人，也积极响应我校“以学生充分发展为中心”的育人理念。韩冰异科导师小组成员于5月17日下午在轨道交通基础实验室进行参观学习。
在参观实验室之前，韩冰老师介绍了中国轨道交通发展的历程，从0.5公里的“展示铁路”到“八纵八横”的铁路交通网构建完毕，从“龙号”机车到时速350公里的高速列车，再到拥有自主知识产权的中国标准动车组“复兴号”，中国铁路发展史，见证了一个国家的百年巨变。韩冰老师告诫同学们作为新时代青年要努力扎根于国家发展建设，迎接机遇挑战，勇担历史使命，无论以后从事哪个行业，都要坚守岗位、冲锋在前，用最朴实的行动展现青年人的担当。
随后，韩冰老师带领同学们参观了轨道交通基础实验室，实验室共分为5个组成部分，分别是：转辙机拆装区、车站联锁/区间闭塞室内设备区、继电器实验系统区、信号机/转辙机继电电路实验区、室外轨道区，韩冰老师为同学们讲解了列车进入车站的运行步骤，为同学们演示了电源屏开启、排列进路、列车占用、列车出清、进路解锁等操作，同学们兴趣十足，纷纷到控制台上进行模拟演练，感受轨道交通列车运行系统的操作环境。
通过此次轨道交通基础实验室的参观学习，增加了异科导师与学生之间的沟通交流，使同学们认识和了解了轨道交通系统的相关知识，领略了轨道交通前沿学科风采，通过此次参观学习中丰富的科普内容、生动形象的现场演示，同学们普遍反映受益匪浅，同时也被“中国速度”深深震撼，纷纷为国家自豪，为国家高速发展点赞！
文字：韩冰
图片：胡雨晴
（淬炼商学院·国际商学院供稿）
